Creative Art Eaperiences Management for Early Childhood
วันศุกร์ที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2559
วันที่ 12 พฤษภาคม 2559
Diary Note No.15
นี่คืองานชิ้นสุดท้ายของรายวิชานี้นั้นก็คือการสอบสอนค่ะ
ขอบคุณค่ะ
วันที่ 2 พฤษภาคม 2559
Diary Note No.14
การจัดนิทรรศการการแสดงผลงานศิลปะ
ณ โรงเรียนอนุบาลสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
ภาพกิจกรรม
การประเมินผลเพื่อน
นี่คืองานชิ้นรองสุดท้ายที่พวกเราทำเพื่อนๆทุกคนต่างช่วยกันจัดให้งานออกมาอย่างสวยงาม ทุกคนมีความสุขที่เห็นงานของทุกคนได้ขึ้นโชว์
วันที่ 21 เมษายน 2559
Diary Note No.13
Learning Content (เนื้อหาการเรียนรู้)
เขียนแผนการสอน และจัดการสอนตามแผนเป็นกลุ่ม
แผนการจัดประสบการณ์ ชั้นอนุบาลปีที่ 3 หน่วยสัตว์โลกน่ารัก
ช่วยเป็นนักเรียนให้เพื่อนค่ะ
ประโยชน์ที่ได้รับ
ได้ฝึกการเขียนแผนที่จำเป็นสำหรับการเป็นครูเป็นอย่างมาก
การประเมินผลเพื่อน
เพื่อนๆในกลุ่มของแต่ล่ะกลุ่มต่างช่วยกันระดมความคิดแผนของแต่ล่ะกลุ่มและช่วยกันออกมาเป็นเด็กๆให้เพื่อนๆทดลองสอน
การประเมินผลครู
อาจารย์คอยให้ความช่วยเหลือเรื่องแผนโดยการมีตัวอย่างมาให้ดูละช่วยแนะนำการสอนของแต่ละกลุ่มด้วยค่ะ
วันที่ 7 เมษายน 2559
Diary Note No.12
สิ่งประดิษฐ์ต่างๆ จากแกนกระดาษทิสชู่ 10 ชิ้น (งานคู่)
กิจกรรมที่จัดเป็นฐาน โดยแบ่งฐานตามวัสดุที่ใช้ มีทั้งหมด 4 ฐาน ดังนี้
ฐานที่ 1 ศิลปะจากมักกะโรนี (กลุ่มของดิฉันเอง)
1.สร้อยคอจากมักกะโรนี
งานหายจากวันจัดนิทรรศการค่ะ
2.กรอบรูปจากมักกะโรนี
3.ตกแต่งหน้าพิซซ่า
ฐานที่ 2 ศิลปะจากเมล็ดพืช
1.ปะติดภาพจากเมล็ดพืช
2.กำไลเมล็ดพืช
กำไรด้านบน
3.กรอบรูปเมล็ดพืช
ฐานที่ 3 โมบายจากวัสดุต่างๆ (งานกลุ่ม)
ฐานที่ 4 ศิลปะจากหลอด/ลูกโป่ง/นิตยสาร
1.โมบายแสนสวย
2.ลูกโป่งแห่งอารมณ์
ลูกโป่งหายค่ะ
3.พับกระดาษจากนิตยสาร
สิ่งประดิษฐ์จากรายการสอนศิลป์
หมวกโจ๊กเกอร์
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆตั้งใจทำงานกันเป็นอย่างมาก ไม่ว่าจะงานเดี่ยวหรืองานกลุ่มทุกคนตั้งใจทำเป็นอย่างมาก
ประเมินอาจารย์
อาจารย์เตรียมวัสดุอุปกรณ์มาให้มีการนำสื่อใหม่ๆมาสอนทุกสัปดาห์
วันที่ 31 มีนาคม 2559
Diary Note No.11
1.พิมพ์ภาพจากพืชเป็นเรื่องราว
2.พิมพ์ภาพจากวัสดุที่หาง่ายในห้องเรียน
3.พิมพ์ภาพจากฟองน้ำ
งานหายค่ะ
4.พิมพ์ภาพจากการแกะสลัก
งานหายค่ะ
5.พิมพ์ภาพจากอวัยวะต่างๆในร่างกาย
6.ศิลปะจากใบไม้
7.ศิลปะแบบสื่อผสม
ประโยชน์ที่ได้รับ
ได้ฝึกความคิดในการทำผลงานว่าแต่ละชิ้นงานสามารถนำมาประยุกต์กันได้อย่างไร
การประเมินผลเพื่อน
เพื่อนๆมีความตั้งใจในการทำชิ้นงานเป็นอย่างมากโดยบางคนอาจจะทำงานออกมาได้เป็นอย่างดีบางคนอาจจะไม่ถนัดแต่ก็พยายามทำให้ออกมาให้ดีที่สุด
การประเมินผลครู
อาจารย์แต่งกายสุภาพเรียบร้อยคอยเดินดูและแนะนำวิธีการคิดหรือการทำชิ้นงานให้ออกมาสวยและดีค่ะ
วันที่ 24 มีนาคม 2559
Diary Note No.10
1.
กิจกรรมปั้นดินน้ำมันเป็นเรื่องราวลงฟิวเจอร์บอร์ด
2.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่จากกระดาษทิชชู่
ขั้นตอนการทำ
คิสตี้คืองานหนูค่ะ
3.กิจกรรมทำแป้งโดว์
4.กิจกรรมปั้นดินน้ำมันลงแผ่นซีดี
ประโยชน์ที่ได้รับ
ได้ทำงานประดิษฐ์ใหม่ๆที่มีประโยชน์ต่อการสอนต่อไปในวันข้างหน้าค่ะ
การประเมินผลเพื่อน
เพื่อนๆตั้งใจทำงานที่อาจารย์มอบหมายกันเป็นอย่างมาก
การประเมินผลครู
อาจารย์คอยให้คำแนะนำที่มีประโยชน์ต่อการสร้างสรรค์ผลงานเป็นอย่างมาก
วันที่ 17 มีนาคม 2559
Diary Note No.9
กิจกรรมทำลูกชุบ
1.เตรียมอุปกรณ์และวัตถุดิบ
ถั่วเขียว 450 กรัม
น้ำตาลทราย 200 กรัม (สำหรับผสมถั่ว)
น้ำตาลทราย 1 ช้อนโต๊ะ (สำหรับทำน้ำวุ้น)
น้ำกะทิ 400 กรัม
วุ้นผง 3 ช้อนโต๊ะ
น้ำเปล่า 3 ถ้วยตวง (สำหรับทำน้ำวุ้น)
สีผสมอาหาร
(อย่างน้อยแม่สี 3 สี : สีแดง, สีเหลืองและน้ำเงิน)
จานสีและพู่กัน
ไม้จิ้มฟัน
(สำหรับเสียบถั่วที่ปั้นแล้วเพื่อแต่งสีและจิ้มลงในน้ำวุ้น)
โฟม
(สำหรับเสียบถั่วปั้นระหว่างทำ ถ้าวางบนพื้นจะเสียทรง)
2.วิธีทำ
1. นำถั่วเขียวเลาะเปลือกมาทำความสะอาด และแช่น้ำทิ้งไว้ประมาณ 2 ชั่วโมง จากนั้นจึงนำไปนึ่งให้สุก ใช้เวลาประมาณ 15 นาที)
2. เมื่อถั่วเขียวสุกดีแล้ว ให้นำไปใส่ในเครื่องปั่นไฟฟ้า พร้อมกับน้ำตาลทรายและน้ำกะทิ ปั่นจนส่วนผสมทั้งหมดเข้ากันดี
3. จากนั้นจึงเทส่วนผสมลงในกระทะทองเหลือง (หรือกระทะเคลือบเทฟลอนก็ได้)และตั้งบนไฟอ่อนๆ ค่อยๆกวนจนข้นและเหนียว (ใช้เวลาประมาณ 20 - 30 นาที) จึงปิดไฟ และทิ้งไว้ให้เย็น (ถั่วต้องแห้ง มิเช่นนั้นจะไม่สามารถนำไปปั้นได้)
4. ก่อนปั้นให้นวดส่วนผสมทั้งหมดอีกครั้งจนเข้ากันเป็นเนื้อเดียว จากนั้นจึงปั้นให้เป็นรูปทรงตามใจชอบ (ผัก, ผลไม้หรือสัตว์น่ารักๆ) เมื่อปั้นเสร็จให้เสียบไม้จิ้มฟันรอไว้ ควรปั้นส่วนผสมทั้งหมดให้เสร็จเรียบร้อยก่อน ถั่วที่ปั้นเสร็จแล้วควรห่อไว้ด้วยผ้าขาวบางชุบน้ำหมาดๆ
5. ผสมสีผสมอาหารตามต้องการ แล้วจึงบรรจงแต่งสีลงบนถั่วปั้นให้เหมือนจริง หรือตามแต่ความชอบ
6. ทำน้ำวุ้นโดยผสมน้ำเปล่า, ผงวุ้นและน้ำตาล ลงในหม้อ นำไปตั้งบนไฟร้อนปานกลาง หมั่นคนอย่างสม่ำเสมอ รอจนส่วนผสมเดือด ช้อนฟองที่ลอยหน้าออก จึงหรี่ไฟลง
7. นำถั่วปั้นที่แต่งสีแล้วไปชุบในน้ำวุ้น ควรชุบประมาณ 2 - 3 ครั้ง ระหว่างชุบวุ้นต้องอุ่นน้ำวุ้นด้วยไฟอ่อนเพื่อไม่ให้วุ้นแข็ง ถ้าไม่พอก็ผสมน้ำวุ้นขึ้นใหม่ตามอัตราส่วนข้างต้น
8. นำลูกชุบออกจากไม้ิจิ้มฟัน ตัดแต่งเศษวุ้นส่วนเกินออกด้วยกรรไกร จัดใส่จาน เสริฟเป็นของว่างในวันสบายๆได้ทันที
ภาพกิจกรรมระหว่างทำลูกชุบ
ประโยชน์ที่ได้รับ
ได้ฝึกความอดทนการมีสมาธิในการทำลูกชุบ และใบตองหนูก็เป็นคนเย็บเองยากมากเลยค่
ะ
การประเมินผลเพื่อน
เพื่อนๆแต่ละกลุ่มช่วยกันทำลูกชุบของแต่ละกลุ่มให้ออกมาเป็นอย่างดีและสวยงาม
การประเมินผลครู
คอยอำนวยความสะดวกด้านอุปกรณ์ให้กับนักศึกษาและยังมีการบอกเทคนิคดีๆในการทำลูกชุบให้นักศึกษาอีกด้วย
วันที่ 10 มีนาคม 2559
Diary Note No.8
กิจกรรมศิลปะเกี่ยวกับงานกระดาษ
1.ฉีกปะกระดาษ
2.ตัดปะกระดาษ
3.ม้วนกระดาษลูกโซ่
4.ม้วนกระดาษเส้น
5.เจาะกระดาษ
6.พับกระดาษ
7.พับพัด
8.พับรูปแบบต่างๆ
10.สานกระดาษ
11.พับกระดาษวาดต่อเติม
12.ม้วนกระดาษเป็นลูกปัด
13.กระดาษ 3 มิติ
ประโยชน์ที่ได้รับ
วันนี้ได้ทำสื่อหลายอย่างหลายวัสดุทำให้เราสามารถนำเทคนิคต่างๆที่อาจารย์สอนไปปรับใช้ได้ต่อไปกับอาชีพครู
การประเมินผลเพื่อน
แม้ในวันนี้งานจะมีหลายชิ้นแต่เพื่อนๆก็ไม่บ่นพร้อมที่จะทำงานทุกชิ้นอย่างตั้งใจ และทุกชิ้นที่ทำก็ออกมาสวยงามมากๆค่ะ
การประเมินผลครู
คอยให้คำแนะนำและเทคนิคต่างๆกับนักศึกษาอย่างเต็มศักยภาพ
บทความที่ใหม่กว่า
บทความที่เก่ากว่า
หน้าแรก
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)